为全面深化本科教育教学综合改革，提升人才培养质量，根据学校教育思想大讨论有关安排，5月22日、29日，永利3044noc组织开展教育思想大讨论之教研室座谈会。二级学院班子成员深入五个教研室，认真听取教师围绕教育思想大讨论形成的专题提案，并与广大教师进行深入交流探讨。
本次教育思想大讨论，各教研室坚持以学生为中心，以服务高质量人才培养为导向，结合我校人才培养目标和本科教育教学中遇到的实际情况展开深入探讨，其中运动解剖力学教研室、运动生理生化教研室和运动康复教研室主要围绕人才培养、专业建设、课程建设、实践教学、师资队伍建设等方面展开充分探讨；运动医学教研室和运动心理学教研室主要就专业建设、课程建设、课堂教学与学风建设方面展开深入研讨。
座谈中，广大教师直奔主题，结合工作实际开展讨论，议题简洁明了，观点鲜明。娄彦涛教授从人才培养的中心地位就学生早操问题，教学环境消暑问题和本科生教学中学生学习注意力不集中等问题展开讨论；郭峰教授从师资队伍建设、教师教学能力提升与发展等方面提出建议，建议鼓励教师多参加学术会议和实践，从而提高教学能力，并对如何激发提高教师教学内在动力等方面展开讨论。
广大青年教师作为教学新生力量，在本次教育思想大讨论中也能够深入思考、积极参与。宁可老师认为课程思政应聚焦课程建设和教学活动，融入教育教学的各个要素之中;赵书阳老师建议在双师双能教师能力提升方面，提供更多校内外交流机会。
座谈中，二级学院班子成员围绕本科教学与人才培养,与广大教师广泛交流意见。二级学院上下全面解放思想、凝聚共识，收到良好效果，为下一步持续深化教学改革，不断提升人才培养质量奠定了坚实基础。
